классный час на тему "Дружба" 4 классразработала: учитель начальных классов Ескина Н.Н.

При подготовке классного часа определила тему, методы, формы, приёмы проведения мероприятия, место и время проведения, составила план подготовки. Продумала расстановку мебели в классе. Как и в любом воспитательном мероприятии учитывала возрастные особенности детей, особенности классного коллектива и уровень его развития (перед классным часом провела (как обычно я делаю) анкету «Дружный ли твой класс?» На основании проведённой анкеты, её анализа, подбирала материал к классному часу). Так как содержание классного часа предусматривало чтение учащимися стихотворений (2 чтеца), то я за 7-10 минут попросила двух ребят прийти ко мне в класс, чтобы заранее прочитать несколько раз стихотворения, чтобы избежать «неуспеха» в прочтении стихотворения на классном часе (дети были выбраны мной произвольно, не выборочно).
На занятии использовались следующие формы работы:
- индивидуальная;
- фронтальная;
- групповая;
- работа в парах.