Уроки

Хвощи, плауны и папоротники. Тест

Работа содержит 20 тестовых вопроса, проверяющих знание строения и особенностей жизнедеятельности хвощей, плаунов и папоротников и 6 тестовых вопросов по рисунку.

Методические рекомендации: пояснительная записка8.doc

Скачать урок (5,87 Мб)

150

Скриншоты:

1 2

Теги:
Дмитриева О.С.

Комментарии

На форуме

Смотреть все комментарии (17)

Дмитриева Ольга Светославовна

26.01.2015 22:23

Я согласна с Вами, Альфуся Борисовна, полностью. Ведь нам много не надо. Просто отрезать лишнее.

Никулина Ольга Ринатовна

26.01.2015 22:28

Да, для обработки картинки AI, наверное, не совсем подходит. Поэтому очень часто и приходится использовать белый фон на странице. Поиск нужной картинки (да еще желательно с прозрачным фоном) занимает много времени. Я давно «коплю» их, но всегда бывает нужно что-то еще. Нам в началке проще - картинок на детскую тематику в хорошем качестве много. Но когда начинаешь искать что-то по окружающему миру… Учителю биологии, наверное, вообще трудно. Ольга Светославовна, поделитесь, пожалуйста, Вашим опытом с нами!

Дмитриева Ольга Светославовна

26.01.2015 22:36

Да, учитель биологии не сможет обойтись клип-артом. Иногда когда я хочу найти хорошую картинку (а в ru- сегменте одно безобразие), с помощью переводчика перевожу запрос на разные языки (немецкий, английский, испанский и т. д.) и "гуглю". А если еще поставить фильтр, то шанс найти что-либо нужное резко возрастает. Обработка рисунков - крайняя мера.

Кувакина Елена Валентиновна

27.01.2015 11:07

Всегда найдется упрямец, который не поверит, что «так сделать нельзя», и придумает, как это сделать можно. За Ваше замечательное упрямство, в хорошем смысле слова, Ольга Станиславовна.

Дмитриева Ольга Светославовна

12.02.2015 22:50

Здравствуйте, Елена Валентиновна!
Мне кажется, что без упрямства сложно работать учителем. Так что черта профессиональная.