график линейной функции. Комплекс заданий. Часть 2.

Использование представленного комплекса заданий может определить сам учитель, руководствуясь принципом дидактической целесообразности: при первоначальном знакомстве с понятием графика линейной функции, при закреплении изученного материала, при систематическом контроле, для коррекции общеучебных знаний, умений и способов деятельности и т.д.

Скачать урок (2,32 Мб)