Для большинства учителей кабинет не "школьный", а "мой". Так  много сил вложено, так с душой все расставлено, и даже краска подобрана не просто так, а как мы любим, как нам лучше работается. И конечно же, оборудование в классе зачастую  - заслуга учителя. Ведь под лежачий камень вода, как известно, не течет. А с чем работаете Вы? Как пришло к Вам оборудование ( а возможно, и не пришло)?

Цитата
Нааталья Кузнецова пишет: большинство работают фрагментарно

Очевидно, существуют какие-то объективные причины?

Цитата
Альфуся Бахова пишет: Ношу в школу USB модем.

Также ношу свой модем. Интернет есть, но его хватает только директору почту читать, поэтому нам запрещено подключаться (да собственно и пароль не дают), иначе не потянет Интернет. Вот так. Поэтому все новшества за свой счет!

Я считаю, ничего страшного в этом нет, ведь и второй иностранный язык дети тоже не будут знать в совершенстве, некоторые одаренные - возможно, но далеко не все.

Совершенно согласна!

Цитата
Marina Georgieva пишет: люди ходящие по магазину с калькулятором

Люди, ходящие по магазину...(  обособленное определение, выраженное причастным оборотом). Нет предела совершенству!

Доставили прямо в школу (я была в это время на работе), тут же и попробовали! Все просто изумительно доставлено! Слово "спасибо" просто не может вместить всех эмоций! Обычный день превратился в праздник!

Огромное спасибо за призы к конкурсу блогов! Очень приятно: кружка теперь моя самая любимая!

Цитата
Елена Харьковская пишет: learningapps

Очень нравится этот ресурс, тоже использую в дистанционке.

Цитата
Светлана Малышева пишет: почему работы в SMART Notebook в конкурсе НЕ УЧАСТВУЮТ

 У каждого конкурса есть свои правила, по правилам этого конкурса так.

Вполне справедливо. Это распространенная практика многих конкурсов: победитель участвует только через 3 года ( для "Учитель года"), победитель участвует через 5 лет (ПНПО).