Форум
Форум » Форумы сообщества » Общий форум
RSS
Новости образования, животрепещущие новинки, чтобы все были в курсе
 
#31
30.10.2015 13:12:46
Сначала напишут "дорожную карту" по уменьшению бумажной нагрузки на педагогов, потом составят планы по её выполнению, затем пойдут отчеты по тому как уменьшается бумажная нагрузка на педагогов, затем аналитические справки о том как повлияло уменьшение бумажной работы на качество обучения и образования. Там, где уменьшение бумажной работы прошло " неэффективно" , выйдут проверки на места, которые затребуют приказы, оперативный контроль, мониторинги, материалы заседаний рабочих групп по уменьшению бумажной нагрузки. Причем все материалы надо будет предоставить комиссии в бумажном виде, а отсканированные копии выложить на сайт ОУ:))))))))))))))
В лучшем случае------Закончится все тем, что экспертная группа наконец-то  примет решение о бесполезности большого объема бумажной работы и  неэффективных затратах рабочего времени педагога. В связи с этим  "оптимизируют" работу педагогов, уберут "большую" часть работы вместе с оплатой за её выполнение:))))))))
:) :) :) :) :)
И будет наконец-то узаконена  нагрузка 36 ауд часов в неделю при сокращенной 36 часовой рабочей неделе. А что такого??? Бумажную работу ведь отменят:)))))
Кстати, в дошкольном образовании уже давно никого не интересует, когда педагог должен готовиться к образовательной деятельности с детьми в условиях работы по 10,5 часов ежедневно пять раз в неделю без сменного воспитателя, и чаще всего еще и без младшего воспитателя ( няни).
:) :) :) :) :)
 
 
 
#32
30.10.2015 17:50:22
Цитата
Валерия Короткова пишет:

Кстати, в дошкольном образовании уже давно никого не интересует, когда педагог должен готовиться к образовательной деятельности с детьми в условиях работы по 10,5 часов ежедневно пять раз в неделю без сменного воспитателя, и чаще всего еще и без младшего воспитателя ( няни).
Спасибо, что про нас вспомнили!!! Молодому специалисту очень трудно проводить НОД (уже как-то по другому называется) без особой подготовки... А за 1 час нереально и планы написать и остальные бумажки и ещё публикации сочинить... И кстати, у нас сад работает с 7:00 до 19:00 и если девочки поменялись сменами или форс-мажор какой-то то 12 часов работы получается((
 
 
 
#33
30.10.2015 22:52:15
Цитата
Валерия Короткова пишет:
Сначала напишут "дорожную карту" по уменьшению бумажной нагрузки на педагогов, потом составят планы по её выполнению, затем пойдут отчеты по тому как уменьшается бумажная нагрузка на педагогов, затем аналитические справки о том как повлияло уменьшение бумажной работы на качество обучения и образования. Там, где уменьшение бумажной работы прошло " неэффективно" , выйдут проверки на места, которые затребуют приказы, оперативный контроль, мониторинги, материалы заседаний рабочих групп по уменьшению бумажной нагрузки. Причем все материалы надо будет предоставить комиссии в бумажном виде, а отсканированные копии выложить на сайт ОУ :) )))))))))))))
В лучшем случае------Закончится все тем, что экспертная группа наконец-то примет решение о бесполезности большого объема бумажной работы и неэффективных затратах рабочего времени педагога. В связи с этим "оптимизируют" работу педагогов, уберут "большую" часть работы вместе с оплатой за её выполнение :) )))))))

И будет наконец-то узаконена нагрузка 36 ауд часов в неделю при сокращенной 36 часовой рабочей неделе. А что такого??? Бумажную работу ведь отменят :) ))))
Кстати, в дошкольном образовании уже давно никого не интересует, когда педагог должен готовиться к образовательной деятельности с детьми в условиях работы по 10,5 часов ежедневно пять раз в неделю без сменного воспитателя, и чаще всего еще и без младшего воспитателя ( няни).
Согласна на 100%
 
 
 
#34
30.10.2015 23:08:41
Цитата
Валерия Короткова пишет:
И будет наконец-то узаконена нагрузка 36 ауд часов в неделю при сокращенной 36 часовой рабочей неделе.
А я помню проект Закона об образовании Б. Ельцина, где предполагалось уменьшить аудиторную нагрузку учителя до 15 ч. в неделю.
(ставка)
 
 
 
#35
31.10.2015 09:18:18
Цитата
Валерия Короткова пишет:
Сначала напишут "дорожную карту" по уменьшению бумажной нагрузки на педагогов, потом составят планы по её выполнению, затем пойдут отчеты по тому как уменьшается бумажная нагрузка на педагогов, затем аналитические справки о том как повлияло уменьшение бумажной работы на качество обучения и образования. Там, где уменьшение бумажной работы прошло " неэффективно" , выйдут проверки на места, которые затребуют приказы, оперативный контроль, мониторинги, материалы заседаний рабочих групп по уменьшению бумажной нагрузки. Причем все материалы надо будет предоставить комиссии в бумажном виде, а отсканированные копии выложить на сайт ОУ :) )))))))))))))
Валерия Евгеньевна, благодарю Вас за настоящий фельетон. Грустно и весело одновременно.
 
 
 
#36
31.10.2015 09:21:48
минобрнауки.рф/опрос/1 сентября

Интернет-опрос для представителей педагогического сообщества



Уважаемые коллеги! Целью данного опроса является анализ мнения учителей, всего педагогического сообщества о возможности введения «плавающего» графика начала учебного года.
Справочно: в сентябре 2015 года от общественных и политических деятелей поступила инициатива рассмотреть возможность введения «плавающего» графика начала учебного года в школах с целью снизить транспортную нагрузку в стране в последнюю неделю августа (дети возвращаются с отдыха к 1 сентября, что создает перегруженность транспортных узлов). Данное предложение также направлено на поддержание туристической отрасли: опыт европейских стран (Испания, Италия, Франция) показывает, что «плавающий» график начала учебного года благотворно сказывается на туризме в «бархатный сезон».
Таким образом, инициатива направлена на смещение начала учебного года в различных общеобразовательных организациях с 1 сентября на несколько недель позже.
Просим вас ответить на предложенные вопросы интернет-опроса и выразить свое личное мнение по данной теме. Обращаем внимание, что проголосовать можно один раз с одного устройства.
 
 
 
#37
31.10.2015 09:29:47
Цитата
Альфуся Бахова пишет:
Вспомнила первый год работы. По направлению меня направили в Приэльбрусье в п.Нейтрино (это где нейтринная баксанская обсерватория) работала в школе. Вместе с нами на отработку приехала училка в начальную школу из Казани. И самое чудное то, что в этот год школа ожидала проверку и об этом нам говорили каждый день, каждый час, каждую секунду. Девочка из Казани держала 1 класс и видимо так же запугивала детей: "Вот приедет комиссия, она вам покажет ....". В какой то день директриса обходила все кабинеты, проверяла видимо что-то и когда она зашла в кабинет 1 класса (ведь первочки не знали эту тетеньку, в Нейтрино начальная школа располагалась отдельно от среднего и старшего звена) все дети, как по сигналу юркнули кто под парту, кто под стул (кому габариты позволили). Директриса потом с хохотом рассказывала нам про эту ситуацию.

Мораль сей истории, на данный момент, такова, что и мы готовы юркнуть куда нибудь, куда поместимся от всех угроз, проверок, требований и всего, всего, всего уму не поддающемуся, которое приходит в школу.
Жаль, что конкурс "Смеяться, нельзя унывать" уже прошел. История как раз для него!
 
 
 
#38
31.10.2015 10:08:35
Цитата
Альфуся Бахова пишет:
Мораль сей истории, на данный момент, такова, что и мы готовы юркнуть куда нибудь, куда поместимся от всех угроз, проверок, требований и всего, всего, всего уму не поддающемуся, которое приходит в школу.
Действительно, так! Прекрасно работается пока бумажная работа "нападать" не начнет!
 
 
 
#39
31.10.2015 13:45:57
Цитата
Галина Слиткова пишет:
Таким образом, инициатива направлена на смещение начала учебного года в различных общеобразовательных организациях с 1 сентября на несколько недель позже.
А про смещение конца нет ни слова. Как они себе это представляют? Видимо вопрос о смещении конца будет рассмотрен после решения вопроса о смещении начала. И это будут два отдельных постановления.
 
 
 
#40
03.11.2015 18:19:10
Цитата
Галина Слиткова пишет:
минобрнауки . рф / опрос / 1 сентября

Интернет-опрос для представителей педагогического сообщества



Уважаемые коллеги! Целью данного опроса является анализ мнения учителей, всего педагогического сообщества о возможности введения «плавающего» графика начала учебного года.
Справочно: в сентябре 2015 года от общественных и политических деятелей поступила инициатива рассмотреть возможность введения «плавающего» графика начала учебного года в школах с целью снизить транспортную нагрузку в стране в последнюю неделю августа (дети возвращаются с отдыха к 1 сентября, что создает перегруженность транспортных узлов). Данное предложение также направлено на поддержание туристической отрасли: опыт европейских стран (Испания, Италия, Франция) показывает, что «плавающий» график начала учебного года благотворно сказывается на туризме в «бархатный сезон».
Таким образом, инициатива направлена на смещение начала учебного года в различных общеобразовательных организациях с 1 сентября на несколько недель позже.
Просим вас ответить на предложенные вопросы интернет-опроса и выразить свое личное мнение по данной теме. Обращаем внимание, что проголосовать можно один раз с одного устройства.
Спасибо, интересный опрос! Смогла выразить своё мнение! теперь интересны результаты))
 
 
 
Читают тему (гостей: 1)