Ольга Геннадьевна, я наверное не очень поняла по описанию, Вы пришлите мне страничку на почту, я посмотрю. По Вашему описанию выходит, что вы что-то заблокировали

Все плакаты, построенные по этому принципу используют ограничитель По пути. На мой взгляд, возможности этого свойства объектов AI можно широко использовать при создании различных страничек флипчартов. Сейчас в работах можно увидеть этот прием достаточно часто. А началось все с вот этого фильма, который был размещен на сайте Сети творческих учителей.  Технологический прием получил название "Исчезни - появись". В AI нельзя на один объект наложить несколько действий, и когда на странице возникает необходимость объекту с одного места страницы исчезнуть, а на другом появиться, прием оказывается незаменимым. С фильмом могут познакомиться все, кто его ранее не видел.

   Помните!

1.  Любой объект можно снять с траектории, если потянуть за маркер перемещений.
2.  Если мы хотим, чтобы действия совершали несколько объектов, их нужно сгруппировать
3.  Чем меньше диаметр траектории объекта, тем меньше будет лишних движений.
4.  Объект, исчезнувший с одного места экрана от касания курсором, не должен экран покинуть, так как на ошибках тоже учатся. Рационально отвести на страничке область, куда будут попадать объекты, не отвечающие условиям задания.

3. Объект на траекторию "садится" своим центром. Чтобы стопка объектов не разрушилась, траектории каждого объекта должны начинаться от его центра.
4. Если в стопке есть группы, то каждый объект группы движется по своей траектории.
5. Чтобы нарисовать части сборно - разборной модели можно воспользоваться РР. Как это сделать рассказывает фильм.



[/CENTER]



[/CENTER]

   Помните!

1. Чтобы в "шторке" не было видно границы между прозрачной областью и рисунком, лучше заливку будущей прозрачной области заливать цветом, близким к цвету фона. Не забывайте про пипетку. Большое спасибо Кислой Ирине Ивановна. Делать "шторки" меня учила она.
2. Когда центры объектов группы находятся на большом расстоянии друг от друга, лучше объект с удаленным центром настраивать на перемещение вертикально или горизонтально. Тогда не будет происходить резких движений объектов. Пояснение: в этом пункте описывался красный прямоугольник.
3. Шторка и все элементы группы находятся на верхнем слое, так как используем волшебные чернила для маскировки "рабочих моментов"
4. Соглашусь с любым высказыванием о том, что прием трудоемкий. Но для меня это возможность показать заполнение сердца кровью, сконструировать игру "Крокодильчик Свомпи" и т. д.


[/LEFT][/CENTER]
[/LEFT][/CENTER]

   Помните!

1. Группа, которую заставили двигаться по определенной траектории "сломается" и каждый объект "сядет" своим центром на траекторию. Это же произойдет, если группа во время движения столкнется с объектом, на который наложено ограничение Можно блокировать - Верно.
2. Эту проблему можно решить, если самый большой объект сделать контейнером и разместить в нем малые объекты. По траектории в этом случае будет перемещаться контейнер.
3. Чтобы случайно не нарушить эту "псевдо-группу" примените к содержимому контейнера ограничение Режим взаимодействия нет.
4. Для удобства управления таким контейнером используйте бегунки, так как вы не будете видеть то место, за которое можно "зацепить" контейнер.
5. Не используйте для организации движения контейнер, содержащий все что угодно. Лучше настроить контейнеры для перемещения с использованием ключевых слов.

Задание
Создайте свои интерактивные плакаты с приемами, рассмотренными в занятии. Сколько их будет, решать вам.
Флипчарт должен содержать:
1. титульный лист с названием работы и данными о ее авторе;
2. ссылки на источники;
3. заполненный обозреватель примечаний;
4. Название урока должно иметь следующий формат "МК. Создаем интерактивный плакат № номер занятия. Название работы"
После размещения материала в библиотеке необходимо заполнить таблицу продвижения по заданиям МК. Она расположена тут. Берем второй лист[url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hBkXpKe1WqIwcR2ACRdVFqixHWTeLGiBdDsrTB3lQaE/edit?usp=sharing]
[/url]
Срок выполнения задания 1 ноября по 15 ноября.

Ирина Сергеевна, Вы как-то очень скупо прорекламировали очень интересное видео. Напишу за Вас. Этой альтернативой является AI и его инструмент Прожектор.
Уважаемые коллеги, обратите внимание на это видео. Очень простой прием и очень удобный.

Ирина Сергеевна, ОГРОМНЕЙШЕЕ СПАСИБО! Фильмы замечательные и очень полезные. Коллеги! Найдите минутку с ними познакомиться. Все очень доступно.

Лучше мне на почту. Дело в том, что от того, что одну работу загружают по нескольку раз, работы меньше не становится. Я все равно ее смотрю.
Мы ставим перед собой большие задачи, так как уровень участников очень высок. Для нас это не МК, а своеобразный клуб по интересам. Хочется, чтобы наше Сообщество дало качественный продукт. Тем более это нам по силам.
А отладку всегда лучше проводит сторонний человек. У автора глаза замыливаются. Это общеизвестная истина.

Вот так, Елена Геннадьевна.

Уважаемые коллеги!
Убедительная просьба проверять работу перед загрузкой в библиотеку сообщества. В обозревателе объектов проверяйте страницы на наличие "замков". Помним, что свободными от них остаются только перемещаемые объекты.
Я уже БОЮСЬ писать в комментариях про это, реально понимая, что опять случится перезагрузка ресурса. Если Вы в себе не уверены, публикуйте ссылку на ресурс, размещенный на стороннем файлообменнике. Я его проверю. Или можно прислать ресурс или ссылку на него мне на почту olga.dmitrieva.1934@rambler.ru

Это Елене Геннадьевне надо спасибо сказать за упорство.

Уважаемые коллеги!
По просьбе Таран Елены Геннадьевны создаю отдельную ветку для публикации ссылок на работы и для удобства доступа к журналу.
Журнал продвижения находится тут.  
Тему оставила. Жалко было удалять, так как это история. Короткая? Да!!! Но, безусловно, история. Журнал содержит ссылки на все работы прошлогоднего мастер-класса.
Наш журнал, пока пустой, находится ниже.

olga.dmitrieva.1934@rambler.ru - моя почта.

Если возникают проблемы, можно прислать работу с указанием проблемы. Буду помогать.
 

Работу перед публикацией можно показать, чтобы избежать ошибок и провести обкатку работы.

Галина Николаевна! Я Ваше видео разместила на youtube. С доступом по ссылке, т. е. его увидят только участники мастер-класса. Видео полезное.
Редактор GIMP относится к свободному ПО, для его установки и использования ключи не нужны. Но он достаточно мощный.
Спасибо, Галина Николаевна! Прием по удалению выносок освою, и буду использовать.

Елена Геннадьевна, здравствуйте.
Журнал у нас находится в таблице продвижения. Он компактен, в нем рабочие ссылки. Переходить удобно на любую работу.
Думаю, надо взять за правило с ним работать.